Le premier doctorat. programme dans la blockchain ou les crypto-monnaies pourrait être plus proche que vous ne le pensez. Avec un intérêt pour les monnaies numériques et la technologie qui les aide à s'épanouir au cours des dernières années et à atteindre le courant dominant, les collèges du monde entier développent des cours dans des domaines connexes. Un récent rapport de MarketWatch suggère que près de la moitié des 50 meilleures universités du monde, selon US News & World Report, proposent actuellement des cours liés à la crypto ou à la blockchain. Cela n'est pas surprenant, étant donné qu'environ un quart des étudiants universitaires sont intéressés à suivre un cours sur les crypto-monnaies ou la blockchain.
"La classe la plus ennuyeuse aux plus intéressantes"
Aleh Tsyvinski, professeur d'économie à l'Université de Yale, a expliqué que "ces deux dernières années, tout le monde veut entendre parler de crypto-monnaies", ajoutant que son cours d'introduction à la macroéconomie est "passé du cours le plus ennuyeux au plus intéressant".
Parmi les collèges aux États-Unis, l'Université de Stanford s'est déjà fait un nom en tant que plaque tournante de l'activité de classe de crypto-monnaie. Il y a maintenant 10 cours différents axés sur la blockchain et les crypto-monnaies à l'université. L'Université Cornell a neuf de ces cours, tandis que l'Université de Pennsylvanie en a six à ce jour. Ailleurs dans le monde, les étudiants fréquentant des institutions telles que l'Université nationale de Singapour, l'Université d'Édimbourg, l'Université de Copenhague et l'ETH Zurich ont tous accès à des cours similaires.
Une partie d'un changement plus important
Dans une certaine mesure, les collèges proposent des cours de crypto et de blockchain en raison de l'intérêt des étudiants. Selon un sondage Coinbase, environ 20% des étudiants possèdent des crypto-monnaies. Cependant, le changement dans l'offre de cours reflète également un changement plus large dans de nombreuses universités. Les collèges créent de nouveaux centres de recherche et consacrent de nouvelles ressources à l'étude de l'espace naissant de la monnaie numérique. Pour le moment, comme le bitcoin, la blockchain et d'autres piliers connexes de l'espace restent controversés, ces nouvelles offres peuvent viser à faire la lumière sur une industrie souvent mal comprise.
L'augmentation de l'intérêt pour les cours de crypto-monnaie dans le monde universitaire est venue alors que les monnaies numériques comme le bitcoin ont vu leurs valeurs chuter de 60% ou plus depuis un sommet à la fin de 2017. Pour Campbell Harvey, professeur en commerce international à l'Université Duke, il reste beaucoup de signes que la crypto-monnaie "est un domaine avec un potentiel d'impact large", à l'intérieur et à l'extérieur de la salle de classe.
